BULAN BAHASA SMK PUTRA 2013

Alhamdulillah...Setelah sekian lama blog ini sepi tanpa khabar ekoran keterbatasan masa, hari ini saya berpeluang menjengoknya. Terlalu banyak cerita yang ingin dikongsikan. Bagi permulaan bicara saya ingin meluahkan rasa bangga terhadap anak-anak SMK Putra yang amat berani menyahut cabaran guru-guru demi kemenangan rumah sukan masing-masing. Pelbagai pertandingan bahasa yang telah dan bakal dilaksanakan...Selasa lepas pertandingan deklamasi sajak dan melagukan syair berjaya dilaksanakan. Ternyata pelajar-pelajar begitu bersemangat...Selasa ini pula pelajar akan berpidato pula. Tak sabar untuk melihat anak-anak Putra mempamerkan bakat masing-masing.

Peserta Rumah Kuning- Bersajak dengan semangat

Melagukan syair.

Bakal peserta pidato-Sesi latihan

Bahasa Melayu STPM: Nota Ringkas : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu

Bahasa Melayu STPM: Nota Ringkas : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu

Bahasa Melayu STPM: STPM Baharu : Nota Tajuk 1 - Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu

Bahasa Melayu STPM: STPM Baharu : Nota Tajuk 1 - Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu

SUKATAN PELAJARAN STPM BAHARU

SUKATAN PELAJARAN MENGIKUT PENGGAL

PENGGAL 1		PENGGAL 2		PENGGAL 2
Bil	Tajuk / subtajuk	Bil	Tajuk / subtajuk	Bil	Tajuk / subtajuk
1	Sejarah dan Perkembangan Bahasa Melayu 1.1 Asal Usul Bahasa      Melayu 1.2 Bahasa Melayu      Kuno 1.3 Bahasa Melayu      Klasik 1.4 Bahasa Melayu 1.5 Unsur Asing       dalam Bahasa       Melayu	1	Morfologi 1.1 Bidang morfologi 1.2 Bentuk kata 1.3 Golongan kata 1.4 Proses pembentukan      kata	1	Wacana 1.1 Konsep wacana 1.2 Ciri wacana 1.3 Jenis penanda wacana
2	Bidang Fonologi 2.1 Fonetik dan      Fonemik 2.2 Penggolongan dan      Penghasilan Bunyi      Bahasa 2.3 Struktur Suku       kata Bahasa       Melayu 2.4 Sistem Ejaan      Bahasa Melayu 2.5 Tanda Baca	2	Sintaksis 2.1 Bidang sintaksis 2.2 Jenis dan binaan frasa 2.3 Jenis dan binaan klausa 2.4 Pola ayat dasar 2.5 Susunan konstituen ayat 2.6 Ragam ayat 2.7 Jenis ayat 2.8 Bentuk ayat 2.9 Proses penerbitan ayat	2	Retorik 2.1 Konsep retorik 2.2 Jenis retorik dan       cirinya 2.3 Teknik penyampaian      idea
3	Pembacaan Kritis dan Analitis Teks Prosa : 300-350 patah perkataan	3	Analisis kesalahan bahasa ·         Ejaan ·         Tanda baca ·         Diksi ·         Morfologi ·         Sintaksis ·         Penanda wacana	3	Variasi bahasa 3.1 Konsep variasi bahasa 3.2 Jenis variasi bahasa       dan cirinya
4	Penulisan Esei Tidak Berformat Esei individu : 600-650 patah perkataan Bidang tajuk : 4.1 Ekonomi 4.2 Pendidikan 4.3 Sukan dan reakrasi 4.4 Bahasa/seni/budaya/sastera 4.5 Sains dan teknologi 4.6 kemanusiaan dan kemasyarakatan	4	Penulisan Esei Berformat Bentuk format : ·         Laporan ·         Syarahan/Ceramah/Teks ucapan ·         Memorandum ·         Minit mesyuarat ·         Kertas cadangan ·         Surat kiriman rasmi       - Dinilai dalam Penilaian          Berasaskan Sekolah          (PBS)   - Dibuat dalam waktu PdP   - 7 Esei individu   - 600-650 patah perkataan       - SKR : tidak kurang 250                 patah kata               -  Markah   : 25 setiap esei      - Wajaran : 8 %	4	Laras bahasa 4.1 Konsep laras bahasa 4.2 Jenis dan ciri laras
				5	Semantik 5.1 Konsep semantik 5.2 Makna denotatif dan makna konotatif 5.3 Konsep, perkataan, dan rujukan 5.4 Perkaitan makna perkataan dari segi leksikal 5.5 Perubahan makna
				6	Pragmatik 6.1 Konsep pragmatik 6.2 Bahasa dalam konteks      budaya 6.3 Kesantunan berbahasa
				7	Penulisan Ilmiah ·         Penulisan esei ilmiah (hasil penyelidikan) ·         Dinilai secara PBS ·         Panjang 2000-2500 patah kata ·         Esei berkumpulan ·         Pembentangan (pembahagian        individu) ·         Wajaran - Penulisan : 60% - Pembentangan :   40%

Nota Penggal 1

NOTA PENGGAL 1

FONOLOGI

Mohd Fadil bin Talib

Nota Bahasa Melayu STPM

2.0 : FONOLOGI BAHASA MELAYU

Pengenalan
Sistem Bahasa Melayu merangkumi empat bidang iaitu fonologi, morfologi, sintaksis dan semantik.

• Fonologi - Bidang kajian bunyi-bunyi bahasa dan lambang-lambang.
• Morfologi - Bidang kajian kata dari segi pembentukan, jenis dan aspek-aspek   

  berkaitan kata.
• Sintaksis - Kajian tentang ayat yang merangkumi pembentukan, jenis dan golongan 

   serta kajian tentang ayat.
• Semantik - Kajian yang merangkumi penggunaan kata berpandukan makna.
 

2.1 Definisi Fonetik dan Fonemik

Fonologi :
- Satu bidang kajian atau ilmu cabang bahasa yang mengkaji bunyi-bunyi bahasa serta 

  lambang-lambang yang ada pada setiap bunyi bagi sesuatu bahasa.
- Kajian tentang bunyi bahasa oleh manusia yang mempunyai lambang.

Penggolongan bunyi bahasa Melayu – ada 2 golongan iaitu

a. Fonetik – Pertuturan oleh manusia melalui 3 cara:
1. Fonetik artikulasi – mengkaji bunyi yang dikeluarkan oleh alat artikulasi
2. Fonetik pendengaran – mengkaji pendengaran dapersepsi bunyi. Bunyi yang dihasilkan

    melalui letupan, letusan, sengauan dll.
3. fonetik akustik – mengkaji sifat fizikal bahasa supaya dapat digolongkan mengikut 

    kategori.

b. Fonemik – menganalisa sistem bunyi secara sinkronik untuk mengenal pasti fonem-fonem dalam bahasa dan mengeluarkan lambang-lambangnya

Konsep bunyi, fonem, huruf dan suku kata.

2.1 Konsep Bunyi

Bunyi - yang dikeluarkan oleh alat ujaran.Mesti ada makna. Berterusan. Boleh dipenggalkan mengikut suku kata.

2.2 Konsep Fonem
Fonem - (huruf) unit bahasa yang terkecil dan berfungsi dalam sesuatu bahasa. Dalam fonem jika terdapat dua fonem pada awal dan akhir perkataan dan mempunyai sebutan yang berbeza dipanggil alofon.

- Unit bunyi bahasa terkecil dan dapat membezakan makna kata. Fonem diwujudkan bagi kemudahan huraian sistem bunyi.

2.3 Konsep Alofon

Dalam fonem jika terdapat dua fonem pada awal dan akhir perkataan dan mempunyai sebutan yang berbeza dipanggil alofon.

2.4 Konsep Huruf

Huruf - Fonem-fonem bahasa diberi lambang tulisan berupa huruf. Huruf merupakan lambang dalam sistem bunyi bahasa yang membentuk parkataan dalam tulisan.
- Dalam abjad Romawi terdapat 26 lambang iaitu 21 konsonan dan lima fonem vokal.
- Lambang fonem disebut huruf.Lambang dalam bahasa membentuk perkataan dalam 

  tulisan. Terdapat 3 jenis lambang:
i. Lambang ideogram. Satu lambang satu idea. Contoh bahasa cina.
ii. Lambang suku kata. Satu suku kata ada makna. Contoh bahasa rencong dan jawa.
iii. Lambang fonologis atau fonemik.

- Lambang yang dicantum menjadi tulisan yang mempunyai makna. Contohnya lambang romawi  dan cyrilik.

- Sistem romawi digunakan dalam tulisan rumi bahasa melayu.Dalam ejaan rumi ada 26 huruf atau lambang. 21 fonem konsonan dan 5 fonem vokal.

- Bahasa pinjaman terdiri dari 5 huruf gabungan iaitu gh, kh, ny, sy dan ng

2.5 Konsep Suku Kata

Konsep suku kata - pecahan sesuatu perkataan terdiri satu vokal atau gabungan vokal dengan konsonan. Terdapat 11 pola suku kata. 4 pola suku kata asli, 7 pola suku kata pinjaman.

- Dalam Bahasa Melayu, setiap suku kata ditandai vokal yang mendahului atau mengikuti konsonan.
- Dalam ejaan, terdapat 11 pola suku kata.

Alat-alat Pertuturan Manusia
- Setiap alat mempunyai fungsi tertentu sebagai alat pertuturan. Dua jenis alat pertuturan iaitu:
a. Artikulator
b. Titik Artikulasi

Bunyi-bunyi Bahasa
a. Alat-alat pertuturan manusia menghasilkan dua jenis bunyi, iaitu bahasa dan bukan bahasa iaitu gerak tubuh.
b. Bunyi bahasa terhasil daripada alat-alat pertuturan manusia. Terdapat 3 jenis bunyi bahasa iaitu vokal, konsonan dan bunyi diftong.
c. Bunyi bukan bahasa dihasilkan oleh alat-alat pertuturan tetapi mesej yang ingin disampaikan tidak difahami sepenuhnya.
- contoh; Bunyi batuk, berderham, pergerakan tangan.

Alat Ujaran

a. alat pernafasan
b. alat sebutan

a. Alat pernafasan.
Alat pernafasan memainkan perana dalam mengeluarkan bunyi bahasa. Ia berkait rapat dengan sistem udara yang keluar masuk ke dalam paru-paru. Antaranya ialah.

i. Paru-paru ~ menyedut udara masuk dan keluar. Menghasilkan bunyi melului pelbagai sekatan ke atas arus udara.
ii. Rongga rengkung ~ terdapat peti suara. Terdapat halkum yang akan bergerak ke atas dan ke bawah mengikut tinggi dan rendah bunyi yang dihasilkan. Peti suara penting kerana di dalamnya terdapat pita suara atau glotis.Jika pita suara digetarkan, bunyi bersuara akan dihasilkan. Jika pita suara tidak bergetar, bunyi tidak bersuara akan dihasilkan.
iii. Rongga tekak ~ rongga ini boleh diluaskan dan disempitkan mengikut kesesuaian bunyi. Lelangit lembut boleh di angkat menutup rongga hidung dan membuka rongga ini supaya udara dapat melaluinya.
iv. Rongga hidung ~ rongga ini ialah ruang yang terletak di atas rongga mulut. Jika lelangit lembut diturunkan, arus udara akan masuk ke rongga hidung dan menghasilkan bunyi sengau.
v. Rongga mulut ~ rongga ini terletak di antara rongga tekak dengan bibir

Paparan di atas hanyalah sebahagian daripada keseluruhan nota.

Nota ini dibuat dengan cantuman maklumat daripada beberapa laman sesawang.
http://teknikjawabbmstpm.blogspot.com/2012/06/nota-penggal-1-fonologi-bahasa-melayu.html